고전을통해본생활의지혜

고전학 | 평가 5점 | 조회 수 130 | 2018.01.09. 11:17
교수님 성함 김일환 교수님

저는 한문을 좋아하는 학생이여서 고전을통해본생활의지혜 과목을 들으면서 제 한문실력이 함양된다는 것을 느낀 학생입니다.  우선 중간,기말,발표로 구성이 되어있으며 발표는 교수님께서 출석명단에 기재된 순서대로 조가 편성이됩니다. 보통 조가 3~4명 정도로 구성이 되어있습니다. 발표주제는 예를들면 모순이라고하면 모순의 뜻과 유래에 대해서 조사하시고 PPT 혹은 한글 무관하게 자유양식으로 하셔서 발표를 하시면됩니다. 우선 기억나는데로 써보자면 처음에 어부지리 와 맹모삼천지교는 교수님께서 수업을 하셨고 모순~알묘조장까지는 각 조에서 발표한 후 교수님께서 피드백하시는 순서로 진행됬습니다. 우선 어부지리, 맹모삼천, 모순, 토사구팽, 청출어람, 현두자고, 욕파불능, 발분망식,수주대토,권토지쟁, 각주구검, 주경야독, 오비이락, 오상고절, 고육지계까지 나가셨고 마지막에 알묘조장은 보강 주에 나간 수업이였습니다. 이렇게 평소 옛 고사를 배우는 수업인데 중간고사, 기말고사는 여기 고사들을 한자로 쓸 줄 알아야되며 유래까지 쓰시면 됩니다. 전반적으로 한자를 좋아하는 저에게는 앞으로 한문을 공부하는데 있어서 많은 도움을 받았던 수업이였습니다.

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